Ämnen:
NO (år 1-3), Svenska som andraspråk, Svenska
·
Årskurs:
1 - 3
Vikingaskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 1 oktober 2020
Vi kommer att lära oss mer om djur och växter i vårt närområde.
Du ska kunna namnge några djur och växter i närområdet.
Du ska kunna beskriva en enkel näringskedja.
Vi kommer att lära oss mer om djur och växter i närområdet.
Vi kommer att prata om skillnaden mellan insekter och spindlar, sniglar och snäckor.
Vi kommer att studera en snäcka och lära oss mer om dess anatomi.
Vi läser och skriver enkla faktatexter.
Vi ser filmer och sjunger sånger med anknytning till temat.
Vi dokumenterar vårt arbetsområde i en bok.
Centralt innehåll (2)
Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.
Kriterier (1)
Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
Innehåller inga uppgifter