<h2>Syfte:</h2>
<h4>V&auml;cka nyfikenheten f&ouml;r v&aring;r n&auml;rmilj&ouml; och f&aring; kunskap om djur, v&auml;xter och &aring;rstidernas f&ouml;r&auml;ndringar. Och att tr&auml;na grovmotoriken&nbsp;</h4>
<p>&nbsp;</p>
<h2>M&aring;l:</h2>
<ul>
<li>
<h4>Barnen ska f&aring; b&auml;ttre f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r v&aring;ran fantastiska natur och ta tillvara p&aring; den.&nbsp;</h4>
</li>
<li>
<h4>Barnen ska f&aring; tr&auml;na sin grovmotorik.</h4>
</li>
<li>
<h4>barnen ska f&aring; f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r vad som finns i skogen och hur man kan ta tillvara p&aring; det.</h4>
</li>
</ul>
<h2>Metod:</h2>
<ul>
<li>
<h4>Vi g&aring;r till skogen runt f&ouml;rskolan, leta olika material och se om vi hittar det vi har pratat om s&aring; som olika svampar b&auml;r, djursp&aring;r och bajs fr&aring;n olika djur som lever i skogen.&nbsp;</h4>
</li>
<li>
<h4>Vi unders&ouml;ker vilka djur och v&auml;xter som finns med hj&auml;lp utav lupp och f&ouml;rstoringsglas.</h4>
</li>
<li>
<h4>Vi kl&auml;ttrar, springer och leker, tar oss &ouml;ver stock och sten.</h4>
</li>
<li>
<h4>Vi g&ouml;r ramsor och s&aring;nger som h&ouml;r h&ouml;sten och djur till.&nbsp;<br /><br /></h4>
</li>
<li>
<h4>Vi ska g&ouml;ra en natur l&aring;da som ett litet mini naturruta, d&auml;r barnen f&aring;r &acute;&acute; inred&aacute;&acute; sin egen l&aring;da med material fr&aring;n skogen.</h4>
</li>
</ul>

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,

motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,

förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

verka för en god och tillgänglig miljö för omsorg, lek, rörelse, utveckling och lärande,

skapa förutsättningar för barnen att förstå hur deras egna handlingar kan påverka miljön och bidra till en hållbar utveckling, och

Djur och natur

Matriser i planeringen

Uppgifter