Medier, reklam och källkritik åk 5

Dessa är de "stora" frågor som ska behandlas under arbetets gång: Hur påverkas vi av media? Hur kan vi påverka andra med hjälp av medier? Vilken roll har medierna i vårt demokratiska samhälle? Vilka för- och nackdelar finns det med reklam? Vilka är orsakerna till och konsekvenserna av att vi lever i ett informationssamhälle?

Arbetssätt

Ni kommer att få läsa, diskutera, svara på frågor och sedan skapa en egen reklamkampanj.

Viktiga begrepp i arbetsområdet:

• Medier - massmedier
• Kommunikation
• Reklam
• Opinion
• Propaganda
• Demokrati
• Diktatur
• Budskap
• Avsändare
• Mottagare
• Källkritik
• Informationssamhälle
• Nyhet

Bedömning:

Du blir bedömd kontinuerligt under lektionerna i muntliga och skriftliga arbeten samt din reklamkampanj. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
• analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,
• söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet, och

Centralt innehåll

• Informationsspridning, reklam och opinionsbildning i olika medier. Hur sexualitet och könsroller framställs i medier och populärkultur.
• Hur man urskiljer budskap, avsändare och syfte, såväl i digitala som andra medier, med ett källkritiskt förhållningssätt.