Ämnen:
Svenska som andraspråk, Svenska
·
Årskurs:
4 - 6
Öregrunds skola, Östhammar · Senast uppdaterad: 2 oktober 2020
Vi ska skriva berättelser med genomtänkt inledning, huvuddel och avslutning. Vi ska träna på person och miljöbeskrivningar. Vi kommer skriva tillsammans och enskilt.
Syfte (2)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
Centralt innehåll (3)
Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.
Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
Berättande texters budskap, språkliga drag och typiska uppbyggnad med parallellhandling och tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt deras ord och begrepp.
Kriterier (3)
Eleven kan skriva olika slags texter med begripligt innehåll, i huvudsak fungerande struktur och viss språklig variation.
I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet.
De berättande texter eleven skriver innehåller enkla gestaltande beskrivningar och enkel handling.
Innehåller inga uppgifter