Reading "Once"

Once by Morris Gleitzman is the story of a young Jewish boy who is determined to escape the orphanage he lives in to save his Jewish parents from the Nazis in the occupied Poland of the Second World War. Everybody deserves to have something good in their life. At least Once. Once I escaped from an orphanage to find Mum and Dad. Once I saved a girl called Zelda from a burning house. Once I made a Nazi with a toothache laugh. My name is Felix. This is my story.

Mål med arbetsområdet

Målet med arbetsområdet är att du ska:

·         förbättra din förmåga att läsa engelska texter, genom romanen ”Once”

·         utveckla ditt ordförråd

·         träna lässtrategier

·         bli säkrare på att uttrycka dig i tal, t ex analysera och diskutera boken

·         bli säkrare på att uttrycka dig i skrift, t ex skriva om boken

Arbetets innehåll

Ämne: Reading Project – ”Once”

Lyssna och läsa:

·         Vi läser boken ”Once” av Morris Gleitzman

Skriva, tala och samtala:

·         Vi gör skriftliga läsförståelseuppgifter om bokens innehåll

Vi läser högt, samtalar och diskuterar innehållet

Arbetssätt och redovisning

Du arbetar individuellt med läsning, glosövningar och skrivuppgifter,

och i grupp med diskussionsfrågor.   

 Du kommer få visa din kunskap genom:

·         glosprov

·         skriftliga uppgifter

·         muntliga och skriftliga läsförståelseuppgifter

·         samtal och diskussioner 

Bedömning

Bedömning sker enligt kunskapskraven i engelska. I detta område kommer jag att bedöma din förmåga att redogöra muntligt och skriftligt för boken du har läst. Se matrisen nedan.

Reflektion och utvärdering

Har du nått målen för arbetsområdet? Varför? Varför inte? Motivera.      

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,