Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bild 4-6

Skapad 2020-10-02 13:35 i Elinebergsskolan Helsingborg
I ämnet bild får du använda din kreativitet och skaparglädje. Fantasin sätter gränser.
Grundskola 4 – 6 Bild
Använd din kreativitet och skaparglädje i ämnet bild. Bara fantasin sätter gränser!

Innehåll

Mål

Syftet med undervisningen är att utveckla kunskaper om hur bilder skapas och tolkas, samt hur man framställer och presenterar egna bilder med olika metoder, material och uttrycksformer.

Det här ska du lära dig

Du ska under arbetets gång utveckla din förmåga att:

skapa berättande och informativa bilder utifrån dina egna upplevelser och erfarenheter,
skapa bilder med hjälp av olika metoder, material och uttrycksformer,
återanvända bilder för att skapa egna verk och
presentera och berätta om dina bilder.

Så här ska vi arbeta

Vi kommer att arbeta på följande sätt:

genomgång och diskussion kring olika metoder, material och uttrycksformer,
individuellt bildskapande och
presentation och berättande om egna bilder.

Detta kommer att bedömas

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

skapa bilder så att budskapet framgår,
använda olika metoder, material och uttrycksformer på ett varierat och kreativt sätt,
återanvända bilder för att skapa egna verk och
presentera och berätta om dina egna bilder.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
    Bl  4-6
  • Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
    Bl  4-6
  • Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage.
    Bl  4-6
  • Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
    Bl  4-6
  • Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.
    Bl  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: