Ämnen:
Samhällskunskap
·
Årskurs:
4 - 5
Vendels skola, Tierp · Senast uppdaterad: 14 augusti 2019
Samhällskunskap, under några intensiva veckor kommer vi att arbeta med familj och vänner, skolan, rätten att vara sig själv samt arbete och pengar.
Tillsammans så läser vi texter från läroboken, sammanfattar, svarar på frågor och diskuterar. Vi kommer även att se på utbildningsfilmer.
*Eleverna blir bedömda utifrån att de aktivt deltar på lektionen samt genomför uppgifter.
*De ska kunna ta ställning i lika scenarion och träna på att se situationer ur olika perspektiv.
Syfte (5)
reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,
uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet, och
reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
Centralt innehåll (9)
Familjen och olika samlevnadsformer. Sexualitet, könsroller och jämställdhet.
Sociala skyddsnät för barn i olika livssituationer, i skolan och i samhället.
Informationsspridning, reklam och opinionsbildning i olika medier. Hur sexualitet och könsroller framställs i medier och populärkultur.
De mänskliga rättigheterna, deras innebörd och betydelse, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen.
Privatekonomi och relationen mellan arbete, inkomst och konsumtion.
Det offentligas ekonomi. Vad skatter är och vad kommuner, landsting och stat använder skattepengarna till.
Ekonomiska villkor för barn i Sverige och i olika delar av världen. Några orsaker till, och konsekvenser av, välstånd och fattigdom.
Hur man agerar ansvarsfullt vid användning av digitala och andra medier utifrån sociala, etiska och rättsliga aspekter.
Digitaliseringens betydelse för individen, till exempel ökade möjligheter till kommunikation och elektronisk handel.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter