Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Nordisk mytologi

Skapad 2020-10-02 13:53 i Knutsbo skola Ludvika
Grundskola 1 – 9 Svenska Svenska som andraspråk SO (år 1-3)
Du ska få lära dig om några gudar som nordborna trodde på för länge sedan.

Innehåll

Vad vi ska lära oss. Varför just detta?

Du ska få lära dig om några gudar som nordborna trodde på för länge sedan.

Hur ska vi lära oss detta?

Du ska få lyssna på sagor och se på filmer, läsa texter, diskutera och göra egna bilder.

Vad som kommer att bedömas:

Du ska kunna berätta lite om några gudar.

Hur du får visa vad du kan:

Du ska få göra bilder som du sedan ska ha som stöd när du berättar inför gruppen vad du har lärt dig.

Lärardel - kopplingar till läroplanen

Välj "Koppla" och koppla in relevanta delar från läroplanen:

- Syfte - Vilka förmågor ska utvecklas?

- Centralt innehåll - vilka delar är relevanta för arbetsområdet?

- Kunskapskrav

 

Det går även att koppla till Kapitel 2 i läroplanen. (2,1, 2,2 och 2,3 tex) 

(Ta sedan bort denna text. Även elev och föräldrar kan se det här avsnittet även om det är ihopfällt i utgångläget)

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
    SO
  • Centralt innehåll
  • Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel att skriva ned något man talat om.
    Sv  1-3
  • Hur forntiden kan iakttas i vår tid genom spår i naturen och i språkliga uttryck.
    SO  1-3
  • Berättelser om gudar och hjältar i antik och nordisk mytologi och hur man kan se på dem i vår egen tid.
    SO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Dessutom beskriver eleven hur man kan iaktta spår av forntiden i naturen och i språkliga uttryck.
    SO   3
  • Eleven återger delar av innehållet i några berättelser ur Bibeln, samt i berättelser om gudar och hjältar i olika myter.
    SO   3

Matriser

Sv SO SvA
Ludvika Pedagogisk planeringsmall

Rubrik 1

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Aspekt 1
Ny aspekt
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: