<p>Se planering för att veta vad du ska kunna! Lycka till!</p>

Prov franska

<h1><span style="text-decoration: underline;"><strong>Arbetsomr&aring;de/inneh&aring;ll:</strong></span></h1>
<p><em>Du l&auml;r dig:</em></p>
<ul>
<li>Ne...pas (inte)&nbsp;</li>
<li>-er verb i presens</li>
<li>possessiva pronomen (mon/ma/mes, ton/ta/tes och son/sa/ses)</li>
<li>Veckodagarna och klockan</li>
<li>olika kroppsdelar samt ber&auml;tta var man har ont n&aring;gonstans</li>
<li>skriva en kort dialog "Chez le docteur" (hos doktorn)</li>
</ul>
<p><span style="font-size: 14.4px; line-height: 18.72px;">Kom ih&aring;g att det &auml;r viktigt att&nbsp;<strong>tr&auml;na flera g&aring;nger</strong>&nbsp;utanf&ouml;r skolan. Hellre ofta och korta stunder &auml;n en l&aring;ng stund dagen innan. Vi kommer att &aring;terkomma till studietekniker lite d&aring; och d&aring;. P&aring; Inl&auml;sningstj&auml;nst kan du alltid lyssna, tr&auml;na p&aring; ord, g&ouml;ra &ouml;vningar osv. Vi kommer att ha l&auml;xa till torsdagar f&ouml;r att bef&auml;sta dina kunskaper.&nbsp;</span></p>
<p><span style="font-size: 14.4px;">Vi arbetar med texterna genom att lyssna, &ouml;vers&auml;tta &aring;terber&auml;tta samt arbeta med olika &ouml;vningar i &ouml;vningsboken</span></p>
<p><strong>Planering vecka 3-10</strong></p>
<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=5418008803&amp;lppId=5417610544" /></p>
<h1><span style="text-decoration: underline;"><strong>Bed&ouml;mning</strong></span></h1>
<h1 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="color: #ff0000;"><span style="font-weight: bold;"><span style="font-size: 14.4px; line-height: 18.72px;">Bed&ouml;mning sker kontinuerligt under lektionstid men ocks&aring; v. 10<span style="text-decoration: underline;">&nbsp;den 5 mars</span>&nbsp;p&aring; ett skriftligt prov.</span></span></span></h1>
<h2><span style="text-decoration: underline;"><strong><span style="font-size: 14.4px; line-height: 18.72px;">Inf&ouml;r provet &ouml;var du p&aring; detta:</span></strong></span></h2>
<ul>
<li><span style="font-size: 14.4px; line-height: 18.72px;">Text och f&ouml;rprickade glosor kap 8 (tb s. 48-49, s. 107)</span></li>
<li>ne...pas ("inte", &ouml;b s. 73)</li>
<li>possessiva pronomen (mon/ma/mes, ton/ta/tes och son/sa/ses, &ouml;b s. 63 och 87)</li>
<li>Klockan och veckodagarna (&ouml;b s. 70)</li>
<li>-er verb i presens (&ouml;b s. 57-60)</li>
<li>F&ouml;rprickade kroppsdelar (&ouml;b s. 81 och tb s. 107)</li>
<li>fraser och meningar (&ouml;b s. 80, nummer 3-10)</li>
</ul>
<h3>Kom ih&aring;g att ditt arbete p&aring; lektionerna g&ouml;r att ditt spr&aring;k utvecklas. Var ocks&aring; noggrann med att g&ouml;ra dina l&auml;xor d&aring; &auml;ven de ligger till grund f&ouml;r bed&ouml;mningen. Var aktiv p&aring; lektionerna!&nbsp;</h3>
<p>&nbsp;</p>

Moderna språk - språkval

En planering som följer läromedlet À plus

Bedömningsmatris franska 7-9

 förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och 

 reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används. 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser. 

 Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används. 

 Olika former av samtal, dialoger och intervjuer. 

 Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer. 

 Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift. 

 Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar. 

À Plus åk 7 - Qu'est-ce que tu as, Lucas?

Matriser i planeringen

Uppgifter