Ämnen:
Fysik
·
Årskurs:
6
Gunnesboskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 16 maj 2021
Detta kapitel handlar om astronomi/rymden. Kapitlet tar upp varför vi inte trillar av jordklotet, hur universum bildades, rymdfärder, solens energi, stjärnbilder, saker som är kul att veta om rymden och vad man trodde förr. Vi kommer även att prata lite mer om Tellus/jorden och solen.
Vad planeterna i vårt solsystem heter.
Vad stjärnor är och vilken som är vår närmaste stjärna.
Vad år, månader, dygn och årstider har med rymden att göra.
Vad det är som gör att vi håller oss kvar här på jorden.
Hur forskarna tror att universum bildades.
Vi jobbar med "Boken om Fysik och Kemi".
Vi har faktagenomgångar med gemensamma diskussioner.
Vi ser faktafilmer om astronomi.
Du kommer att bedömas utifrån hur väl du deltar i diskussioner i klassen.
Du kommer att bedömas utifrån ett avslutande prov.
Syfte (3)
använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
Centralt innehåll (6)
Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.
Olika kulturers beskrivningar och förklaringar av naturen i skönlitteratur, myter och konst och äldre tiders naturvetenskap.
Solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras.
Människan i rymden och användningen av satelliter.
Tidmätning på olika sätt, från solur till atomur.
Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter