Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Elektricitet

Skapad 2020-10-05 12:52 i Tullbroskolan Falkenberg
Grundskola 7 Fysik
Tänk dig en dag, en vecka, en månad utan elektricitet! Vi funderar över vårt beroende av elektricitet. Vad är elektricitet? Hur fungerar...? Vilka faror och risker finns? Historiskt perspektiv: Vilka forskare upptäckte utvecklade elektriciteten? När?

Innehåll

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Bedömning - vad och hur

Följande begrepp ska du lära dig och kunna förklara:

  • elektricitet
  • ström
  • spänning
  • resistans
  • ledare/isolator
  • kopplingsschema
  • seriekoppling
  • parallellkoppling

Följande frågor ska du kunna besvara:

  • Vad kan du använda elektrisk ström till?
  • Vilket samband finns mellan ström, spänning och resistans?
  • Hur kan du skydda dig mot farlig ström?
  • Vilken nytta har vi haft av att man kom på det här med ström?

 

Följande praktiska moment ska du kunna utföra:

  • Koppla enligt kopplingsschema
  • Rita kopplingsschema 

 

Undervisning och arbetsformer

  • Experiment och undersökningar
  • Ett skriftligt arbete om historiska forskare som t.ex. Volta
  • Filmer
  • Arbetsuppgifter
  • Gemensamma genomgångar och diskussioner

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
    Fy
  • använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
    Fy
  • Centralt innehåll
  • Elproduktion, eldistribution och elanvändning i samhället.
    Fy  7-9
  • Historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och hur de har formats av och format världsbilder. Upptäckternas betydelse för teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.
    Fy  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: