Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

FN-vecka, vecka 43

Skapad 2020-10-05 14:19 i Parkskolan Norrtälje
Grundskola F – 3 Samhällskunskap Svenska SO (år 1-3)
FN- vecka

Innehåll

Vi pratar om olika länder och dessa är Thailand, Mexico, Finland, Italien och USA. Vårt kök kommer att servera olika rätter som härstammar från respektive land. Vi kommer även att sätta upp flaggor för länderna. 

Moment:

- Måla flaggor 

- Prata om hur det känns att flytta från ett land till ett annat

- Barnkonventionen

- Mänskliga rättigheter (vilka rättigheter har du?)

- Skillnader och likheter mellan skola och hem i de olika länderna 

- Vad FN står för 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Att flytta inom ett land och mellan länder. Vad detta kan ha för orsaker och få för konsekvenser.
    Sh  1-3
  • Normer och regler i elevens livsmiljö, till exempel i skolan, i digitala miljöer och i sportsammanhang.
    Sh  1-3
  • Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.
    Sh  1-3
  • Skapande genom lek, bild, musik, dans, drama och andra estetiska uttrycksformer.
    Lgr11  -
  • Barnets rättigheter i enlighet med konventionen om barnets rättigheter (barnkonventionen).
    Lgr11  -
  • Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel kamratskap, rättvisa och könsroller.
    Lgr11  -

Matriser

Sv Sh SO
FN-vecka

Mänskliga rättigheter

Nivå 1
Nivå 2
Du kan nämna berätta om minst två rättigheter som du har enligt barnkonventionen.
Du kan nämna minst två rättigheter enligt barnkonventionen.
Du kan berätta på ett mer utförligt sätt om minst två rättigheter.

Skillnader och likheter mellan länder

Nivå 1
Nivå 2
Kunna se skillnader och likheter mellan barn hemma/skola i olika länder
Du kan berätta om någon skillnad/likhet mellan barn i världen.
Du kan berätta några skillnader/likheter mellan barn i världen.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: