Varför har vi valt detta innehåll?

Vi jobbar ständigt med att utveckla våra lärmiljöer så vill vi involvera barnen i uppbyggnaden av en affär inne på Myggan. Affärsmaterialet är lättillgängligt och det blir därför lätt för alla barnen att få delta i denna lek. Vi ser det som ett bra sätt för barnen att få använda sig av språket och matematiken både i uppbyggnaden av miljön och i leken.

Mål:

Skapa en språkutvecklande lärmiljö.

Syfte:

• Att genom leken utveckla språket och det matematiska tänket.
• Att få igång samspel, dialog/kommunikation
• Barnen ska få möjlighet att påverka (inflytande) uppbyggnaden av deras lärmiljö.
• Barnen ska få ett gemensamt tema att leka utifrån.

Metod:

• Vi besöker Coop i vår närmiljö för att få inspiration.
• Barnen är med och "bygger upp" Coop på förskolan. De får ställa upp varor på hyllorna. (Kartonger, förpackningar m.m.)
• De barn som vill får skriva skyltar till affären.
• Barnen får prismärka varor.
• Barnen tillverkar egna betalkort och pengar.
• Vi köper in en kassa och fixar ett rullband.

För vem? Hur ska det dokumenteras?

• Vi pedagoger använder dokumentationen som beprövad erfarenhet och underlag för analys och utvärdering inom området. 
• Vi dokumenterar barnens tankar, kommentarer och resonemang. Tillsammans med barnen tittar vi på dokumentationen och reflekterar kring det. 
• Alla barn deltar efter förmåga och intresse.

.

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

  Lpfö 18
• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

  Lpfö 18
• intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,

  Lpfö 18
• förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

  Lpfö 18
• intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,

  Lpfö 18
• förståelse för demokratiska principer och förmåga att samarbeta och fatta beslut i enlighet med dem.

  Lpfö 18