Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Orientering åk6

Skapad 2020-10-05 14:39 i Friskolan Asken Grundskolor
Orientering
Grundskola 6 – 9 Idrott och hälsa
Orientering i närliggande miljö med hjälp av karta och andra hjälpredskap.

Innehåll

Mål – Syfte, centralt innehåll och konkretiserade mål

Första lektionen har vi kartkunskap i klassrum där vi går igenom de vanligaste kartsymbolerna.

Du kommer under denna period orientera med hjälp av karta i närliggande miljö.

Att lära dig lita på din egen förmåga att orientera i olika miljöer.

 

Bedömning – Vad som skall bedömas och hur det går till. Kopplade kunskapskrav

Vi bedömer din förmåga att kunna beskriva och använda kartan samt orientera en bana i terräng med varierad svårighet.

Undervisning – Genomförande och tidsplan

Vi kommer jobba med

  • Praktiska övningar anpassat till de teoretiska genomgångarna.
  • Orienteringsbanor av varierande svårighet.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
    Idh
  • genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och
    Idh
  • Centralt innehåll
  • Att orientera i den närliggande natur- och utemiljön med hjälp av kartor, såväl med som utan digitala verktyg. Kartors uppbyggnad och symboler.
    Idh  4-6

Matriser

Idh
Ht20 Orientering

Orientering
Du deltar i orienteringen. Kartkunskap och hur du visar förståelse för hur du läser och använder kartan.
Du kan med viss säkerhet orientera i okända miljöer med hjälp av kartor.
Du kan med relativt god säkerhet orientera i okända miljöer med hjälp av kartor.
Du kan med god säkerhet orientera i okända miljöer med hjälp av kartor.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: