&nbsp;
Inf&ouml;r undervisningstillf&auml;llet
&nbsp;L&auml;randefokus
F&ouml;rst&aring;else: Vad ska barngruppen f&ouml;rst&aring; efter&aring;t?
F&ouml;rst&aring;else f&ouml;r hur det &auml;r att genomf&ouml;ra ett uppdrag samt att samarbeta mot ett gemensamt m&aring;l.
&nbsp;
F&ouml;rm&aring;gor: Vilka f&ouml;rm&aring;gor ska barngruppen utveckla?
F&ouml;rm&aring;gan att k&auml;nna igen vissa bokst&auml;ver, att ta och f&ouml;lja enklare instruktioner samt att f&ouml;rm&aring;gan att arbeta i grupp.
&nbsp;&nbsp;
Vad ska barnen f&aring; m&ouml;ta f&ouml;r uppgift/aktivitet?
De ska f&aring; g&aring; p&aring; bokstavsjakt under stadsm&ouml;tet. Barnen kommer att f&aring; v&auml;lja en bokstav mellan A-F som de sedan ska f&ouml;rs&ouml;ka hitta under stadsm&ouml;tet.&nbsp;
&nbsp;&nbsp;
Pedagogisk dialog - fr&aring;gor att st&auml;lla innan, under och efter undervisningstillf&auml;llet.&nbsp; 
Tidigare erfarenheter, exempel p&aring; fr&aring;ga: vad tror ni ska h&auml;nda och varf&ouml;r?&nbsp;
-Vad tror ni att vi ska g&ouml;ra med de h&auml;r?
-Hur m&aring;nga bokst&auml;ver tror ni att vi kommer att hitta?
&nbsp;
Under processen, exempel p&aring; fr&aring;ga:vad f&ouml;rst&aring;r du s&aring; h&auml;r l&aring;ngt?&nbsp;
<p style="color: #000000; font-family: &amp;quot; lato&amp;quot;,helvetica neue,sans-serif; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">-Vilken bokstav valde du?
<p style="color: #000000; font-family: &amp;quot; lato&amp;quot;,helvetica neue,sans-serif; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">-Vart kan du t&auml;nkas hitta den?
<p style="color: #000000; font-family: &amp;quot; lato&amp;quot;,helvetica neue,sans-serif; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">-Hur ser din bokstav ut?
<p style="color: #000000; font-family: &amp;quot; lato&amp;quot;,helvetica neue,sans-serif; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">-Ser du n&aring;gon bokstav som ser ut som din?
<p style="color: #000000; font-family: &amp;quot; lato&amp;quot;,helvetica neue,sans-serif; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">-Vart ska vi leta?
<p style="color: #000000; font-family: &amp;quot; lato&amp;quot;,helvetica neue,sans-serif; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">&nbsp;
Utveckling, exempel p&aring; fr&aring;ga: vad t&auml;nkte ni i b&ouml;rjan, hur t&auml;nker du nu?
-Hur var det att leta bokst&auml;ver?
-Hittade du lika m&aring;nga som du trodde att du skulle hitta?
&nbsp;
&nbsp;
<h2>&nbsp;Denna del klipper du/ni ut och klistrar in och besvarar under delen REFLEKTION</h2>
&nbsp;Individuell reflektion
&nbsp;Hur tog barnen till sig uppgiften/aktiviteten? 
&nbsp;&nbsp;
Didaktiska l&auml;rdomar
&nbsp;Vad t&auml;nker jag om mitt bidrag som pedagog?
&nbsp;Vad gick bra/mindre bra och varf&ouml;r?
&nbsp;Hur fungerade de valda fr&aring;gorna?
&nbsp;Denna/dessa fr&aring;gor v&auml;cktes hos mig under undervisningstillf&auml;llet:
&nbsp;
<h2>Denna del klipper du/ni ut och klistrar in och besvarar under delen ANALYS</h2>
&nbsp;
Gemensam reflektion i arbetslaget (kollegialt l&auml;rande)
&nbsp;Hur tog barnen till sig uppgiften/aktiviteten? Hur vet vi det?
&nbsp;Vilket nytt kunnande/nya f&ouml;rm&aring;gor hos barnen har vi observerat under/efter undervisningstillf&auml;llet?
&nbsp;Hur vet vi att detta kan kopplas till undervisningstillf&auml;llet?
&nbsp;Detta l&auml;rde vi oss som pedagoger i samband med undervisningstillf&auml;llet:
&nbsp;Vilka fr&aring;gor tyckte vi fungerade bra och mindre bra i f&ouml;rh&aring;llande till barnens utforskande?
&nbsp;Att t&auml;nka p&aring; till n&auml;sta planering:
&nbsp;

förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

BAIO- Bokstavsjakt

Matriser i planeringen

Uppgifter