Metod

•  Arbeta på olika sätt med årstider, kvartal, månader, veckodagar, veckonummer.
• Prata om de olika dagarna i veckan.
• Vilken månad det är och vad som händer i de olika månaderna.
• Årstider och vad som sker då.
• Hur många månader det är på ett kvartal.
• När de olika familjemedlemmarna eller närstående fyller år.

• Läsa olika kortare texter tillsammans, skriva samt genomföra olika bilduppgifter i ämnet.
• Sjunga olika sånger tillsammans.

Mål och syfte

Självskattning och pedagogbedömning

Du kommer efter avslutat arbetsområde få skatta ditt lärande samt visa för mig som pedagog vad du lärt.

• kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet,

  Gr lgr11
• Syfte
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

  Bl
• Centralt innehåll
• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.

  Bi  1-3
• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.

  NO  1-3
• Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.

  SO  1-3