👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Årstid höst
Innehåll
Hur ska vi arbeta:
- titta på filmer som handlar om årstiden höst, om varför löven ändrar färg och om olika svampar och växter
- lyssna på Elsa Beskows rimmade verser om olika svampar och växter
- skriva och rita svampens delar
- göra en svamp och bärbok
- skriva en faktatext om hösten
- gå ut i naturen och uppleva årstiden höst
- elevspel
Mål för elev:
- du ska kunna beskriva och berätta om årstiden höst och vilka förändringar som händer i naturen.
- månadernas namn och vilka som brukar räknas till höst.
- veta varför det blir höst
- namnen på några svenska växter, svampar och svampens delar
- svampens livscykel
Kopplingar till läroplanen
- Centralt innehåll
-
Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.NO 1-3
-
Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.NO 1-3
-
Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.NO 1-3
-
Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.NO 1-3
- Kunskapskrav
-
I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.NO 3
-
Dessutom kan eleven samtala om skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.NO 3
-
Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.NO 3
Matriser
NO: Årstiderna Höst
| Nivå 1 | Nivå 2 | |
|---|---|---|
|
Förmågan att analysera
Det betyder din förmåga att kunna beskriva och förklara t.ex. likheter och skillnader, för- och nackdelar, orsaker och konsekvenser.
|
Kan på ett enkelt sätt, ibland med hjälp av frågor från vuxen, beskriva vad som händer kring hösten som årstid. (natur, djur och väder)
|
Kan på ett enkelt sätt beskriva och förklara vad som händer kring hösten som årstid.
(natur, djur och väder)
|
|
Begreppslig förmåga
Det betyder din förmåga att känna till och använda begrepp inom arbetsområdet.
|
Använder några av de begrepp vi lärt oss på rätt när du beskriver årstiden.
|
Använder ett flertal begrepp på rätt sätt när du beskriver och förklarar årstiden.
|
