Decimaltal

Vad är ett decimaltal och ett decimaltecken? Hur mycket är egentligen en tiondel och en hundradel? Vilket är störst, en tiondel eller en hundradel? Dessa och många fler frågor kommer du att få svar på när vi läser avsnittet som handlar om decimaltal.

Efter avklarat arbetsmoment ska du kunna:

- förstå vad som menas med ett decimaltal

- avrunda decimaltal som exempelvis 3,42 och 3,5 till närmaste heltal

- addera, subtrahera, multiplicera, och dividera decimaltal

- avgöra om dina uträkningar är rimliga

- avrunda summan på ett kvitto till närmaste hela kronor

- storleksordna decimaltal

- multiplicera och dividera med 10, 100 och 1000

- räkna med överslagsräkning

Matteord som du bör känna till:

- avrunda

- hela tal

- decimaltal

- tiondel

- hundradel

- tusendel

- decimal, decimaler, decimaltecken

Detta kommer du att få lära dig genom muntliga diskussioner i klassrummet. Vi kommer att lösa uppgifter enligt EPA (enskilt, par,alla) som vi sedan kommer att diskutera i helklass. Vi kommer även att arbeta med rutinuppgifter i vår mattebok, Matteborgen 5B och Matteborgen 6A. 

Till vår hjälp har vi även boken Formativ bedömning i matematik som vi kommer använda för att lösa rika matematiska problem ur. 

För att öka måluppfyllelsen finns inspelade genomgångar och extrauppgifter på vårt google classroom - konto där du alltid kan logga in och öva mera.

 

Examination

Momentet kommer att avslutas med ett skriftligt prov.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Rationella tal och deras egenskaper.
• Positionssystemet för tal i decimalform.
• Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.
• Tal i procentform och deras samband med tal i bråk- och decimalform.
• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.