Var är vi?

Så här säger barnen:

• Löven börjar trilla ner, löven har bytta färg
• Månaden berättar att det är höst
• Det börjar bli kallare
• Det blir mörkare tidigarE
• På hösten är det halloween
• Det blåser jättemycket

Hur gör vi?

• Vi arbetar i mindre grupper
• Vi samarbetar med olika arbetsuppgifter
• Vi är ute i naturen och upplever hösten
• Vi skapar med naturmaterial
• Vi belyser några högtider/dagar vi firar under höstens månader
• Vi arbetar med ord och begrepp
• Vi lär med alla våra sinnen

Var ska vi?

• Du ska lära dig höstens igenkänningstecken
• Du ska veta varför träden ändrar färg
• Du ska veta någon högtid som vi firar på hösten
• Du ska lära dig ett par olika träd
• Du ska lära dig äpplets olika delar.

Begrepp: stamm, krona, rot, gren, kärnhus, skal, blad, kärnor, fruktkött, lönn, ek, bok

• visar respekt för och omsorg om såväl närmiljön som miljön i ett vidare perspektiv.

  Gr lgr11
• kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga, tekniska, samhällsvetenskapliga, humanistiska och estetiska kunskapsområdena för vidare studier, i samhällsliv och vardagsliv,

  Gr lgr11
• kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,

  Gr lgr11
• Syfte
• utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och

  Gr lgr11
• Centralt innehåll
• Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.

  Gr lgr11  -
• Sortering och gruppering av växter och djur samt namn på några vanligt förekommande arter.

  Gr lgr11  -
• Fysiska aktiviteter inomhus och utomhus under olika årstider och i olika väder.

  Gr lgr11  -