Den lustfyllda leken ute och inne

Syfte/Varför :

På förskolan har leken stor betydelse! Barnens lek tillsammans med kompisar och pedagoger tar stor plats under dagen. I den nya läroplanen lyfts leken som en central del i förskolans verksamhet. Under 20/21 kommer vi därför arbeta aktivt med leken. Grundtanken i vår verksamhet bygger på barnens lust, nyfikenhet och behov av att utforska tillsammans för att förstå sin omvärld.

På vår förskola lägger vi grunden för ett livslångt lärande och verksamheten ska vara rolig, trygg och lärorik för barnen.

Våra ledord NYFIKENHET, KREATIVITET, SAMARBETE och LEK genomsyrar hela vårt arbete.

 

VAD vill vi att barnen ska utforska, upptäcka, uppleva och lära?

•                Varierat material

•                Nya lekar

•                Kompisrelationer

•                Lekmiljöer

•                Fantasi

•                Lekstrategier

 

VILKA förmågor, färdigheter, begrepp, fakta och förståelse ska barnen få möjlighet att utveckla?

•                Tyda/tolka varandras verbala, ickeverbala språk och lekkoder

•                Empati

•                Samarbete

•                Nyfikenhet

 

HUR arrangerar pedagogerna verksamheten efter projekt?

•                Introducera lekar och ge tid för barns lek

•                Tillåtande kreativa miljöer, både konkret och okodat material

•                Ta tillvara på närmiljön i leken

•                Lyhörda, nyfikna och närvarande pedagoger

•                Böcker, sagor och barnkultur för barns språk och sociala utveckling

•                Utifrån dokumentationer ser vi barnens intresse och erfarenheter och utgår från det

•                Tecken som stöd

Läroplanskopplingar

Läroplan

• öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,
• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,
• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,