Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

SO (år 1-3), NO (år 1-3), Svenska

·

Årskurs:

F

LHU Förskoleklass

Ekkälleskolan, Linköping · Senast uppdaterad: 30 december 2022

Hur kan dina val i vardagen bidra till en hållbar utveckling? Vill du bli en miljöhjälte/planetskötare? Om du svarar ja så behöver du lära dig mer om hur dina val kan bidra till att vår jord får må bra och människor och djur som lever där.

 

Undervisning   : I vårt bokstavsarbete kommer vi att väva in vårt LHU arbete. När vi arbetar med bokstaven S kommer ord som sopor,sortera, slänga och spara att dyka upp, vi kommer då att utgå från dessa ord när vi uppmärksammar  vikten av att återvinna. I vårt arbete med hållbar utveckling kommer vi också att arbeta med teman som: familjen, vänskap och självkänsla. 

  • Så här ska vi göra: Arbeta med bokstaven S
  • Se film från Tekniska verket om återvinning och gröna påsen.
  • Ordna kärl för att återvinna: papper,plast,metall och kärl för fruktavfall.
  • Låta barnen skräpsortera med skräp hemifrån.
  • Film om kretsloppet
  • Experiment: kretsloppet

 

  •  
  •  

 

Bedömningsformer :  Vi kommer att se om du lärt dig något mer om återvinning genom ditt sätt att  agera i situationer som uppkommer i klassrummet/skolgården.

  •  
  •  

 

Det här ska du kunna efter att vi har jobbat med arbetsområdet : Vi hoppas att du fått ännu mer kunskaper för att göra rätta val i vardagen för att bidra till en hållbar utveckling

  •  

 

 

 

 


Läroplanskopplingar

utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och

röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande

Bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap.

Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra.

Hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback