<h2>M&aring;l</h2>
Du ska f&ouml;rst&aring; olika matematiska begrepp s&aring;som fler/f&auml;rre, h&auml;lften/dubbelt, f&ouml;re/efter, l&auml;gesord,&nbsp;ental/tiotal, halva, additions begreppet och subtraktion begreppet samt likhetstecknet.
&nbsp;
<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
Vi kommer att arbeta med begreppen b&aring;de praktiskt och teoretiskt.
- genomg&aring;ngar och prata om matematiska begrepp (se ovan). - anv&auml;ndning av olika konkreta material.
- arbeta i matteh&auml;fte samt i digitala verktyg.&nbsp;
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<h3>Vi kommer att bed&ouml;ma elevens f&ouml;rm&aring;ga att...</h3>
anv&auml;nda och f&ouml;rst&aring; f&ouml;ljande matematiska begrepp:&nbsp;fler/f&auml;rre, h&auml;lften/dubbelt, f&ouml;re/efter, l&auml;gesord,&nbsp;ental/tiotal, halva, additions begreppet och subtraktion begreppet samt likhetstecknet.
&nbsp;S&aring; h&auml;r visar eleven vad den har l&auml;rt sig...
- genom att visa f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r begreppen med hj&auml;lp av konkret material
- vid arbete i matteh&auml;fte och digitala verktyg
- genom observationer vid enskilt arbete, par/grupp&ouml;vningar&nbsp;
&nbsp;

Matematik

Arbete med siffrorna 0 - 20 och grundläggande matematiska begrepp.

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften. 

 Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i vanligt förekommande sammanhang på ett i huvudsak fungerande sätt. 

Matematiska begrepp åk 1

Matriser i planeringen

Uppgifter