Sörgården förskola, Falköping · Senast uppdaterad: 11 oktober 2020
Ge barnen möjlighet att skapa med återvinnings- och naturmaterial. Utveckla ett hållbart förhållningssätt till vår närmiljö och våra material. Vi är rädda om varandra. Vi är rädda om miljön. Vi är rädda om naturen.
Vad? Skapa med hållbart material. Både återvinnings- och naturmaterial.
Upptäcka och uppmärksamma vår närmiljö.
Hur? Ta vara på barnens nyfikenhet och driv i det skapande. Även arbeta med det digitala språket i den skapande verksamheten tex med hjälp av QR-koder, projicering och OH.
Promenader i vår närmiljö.
Varför/syfte? Vi ska möta varje barn och utmana dem utifrån deras språkliga nivå samt intressen.
Tillsammans med barnen utveckla ett hållbart arbetssätt och förhållningssätt till vår närmiljö och våra material. Ge barnen möjlighet att utveckla sin förmåga att skapa med olika återvinnings- och naturmaterial.
Barnen ska få kunskap om vår närmiljö.
Läroplan (5)
intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
både det svenska språket och sitt modersmål, om barnet har ett annat modersmål än svenska,
förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter