Ämnen:
Teknik, Fysik
·
Årskurs:
7
Bohusskolan, Ale · Senast uppdaterad: 9 november 2020
Detta arbetsområde gäller bro-konstruktioner där vi lär oss om olika typer av broar, går igenom grundläggande ritteknik med syfte att ta fram en egen bro-konstruktion samt demonstrera denna bro med hjälp av en ritning och en teknisk rapport.
Kunskapskrav vi kommer att arbeta med och bedöma:
Material:
· Stenciler med instuderingsuppgifter
o https://www.ne.se/temapaket/teknik/
o https://www.ne.se/uppslagsverk/encyklopedi/lång/bro
Tid:
Vecka 43-48
Bedömning:
· Konstruktion av en bro med ritning och materialval (se uppgift Nya Rosenlundsbron)
Begrepp:
Lektion 1: Genomgång av planeringen och examinationsuppgiften. Bikupa: Vad är en bro? Genomgång av belastning, konstruktionsprinciper och material med hjälp av PowerPoint, eget arbete med text och instuderingsuppgifter s 150–161 (svar i uppgiften: Instuderingsuppgifter)
Lektion 2: Genomgång av broar och brotyper och konstruktionernas för- och nackdelar med hjälp av PowerPoint, eget arbete med text och instuderingsuppgifter s 173–176 (svar i uppgiften: Instuderingsuppgifter)
Lektion 3: Genomgång ritteknik och praktisk övningsuppgift: rita av klossen. Presentation av bedömningsuppgift: Nya Rosenlundsbron. Eget arbete med uppgiften
Lektion 4: Eget arbete med uppgiften
Lektion 5: Eget arbete med uppgiften och inlämning
Innehåller inga läroplanspunkter