<h2>M&aring;l f&ouml;r elev</h2>
<ul id="Points" class="points">
<li class="point syfte"><em>Syfte</em> l&auml;sa och analysera sk&ouml;nlitteratur och andra texter f&ouml;r olika syften, &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Sv/SvA<br /><button id="303260130" class="pull-right btn btn-link"></button></li>
</ul>
<h2>Inneh&aring;ll</h2>
<ul id="Points" class="points">
<li class="point innahall">
<div class="tags pull-right">
<div class="tag-group"><span class="tag tag-curriculum" title="L&auml;roplanen f&ouml;r : Grundskola">Sv/SvA <span class="smallertext">7-9</span></span></div>
</div>
<em>L&auml;sa och skriva</em> L&auml;sstrategier f&ouml;r att f&ouml;rst&aring;, tolka och analysera texter fr&aring;n olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avs&auml;ndare och sammanhang.</li>
<li class="point innahall"><button id="303260203" class="pull-right btn btn-link"></button>
<div class="tags pull-right">
<div class="tag-group"><span class="tag tag-curriculum" title="L&auml;roplanen f&ouml;r : Grundskola">Sv/SvA <span class="smallertext">7-9</span></span></div>
</div>
<em>L&auml;sa och skriva</em> Spr&aring;kets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.</li>
<li class="point innahall"><button id="303260208" class="pull-right btn btn-link"></button>
<div class="tags pull-right">
<div class="tag-group"><span class="tag tag-curriculum" title="L&auml;roplanen f&ouml;r : Grundskola">Sv/SvA <span class="smallertext">7-9</span></span></div>
</div>
<em>Tala, lyssna och samtala</em> Att leda ett samtal, formulera och bem&ouml;ta argument samt sammanfatta huvuddragen i vad som sagts.</li>
<li class="point innahall"><button id="303260212" class="pull-right btn btn-link"></button>
<div class="tags pull-right">
<div class="tag-group"><span class="tag tag-curriculum" title="L&auml;roplanen f&ouml;r : Grundskola">Sv/SvA <span class="smallertext">7-9</span></span></div>
</div>
<em>Ber&auml;ttande texter och sakprosatexter</em> Sk&ouml;nlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter fr&aring;n olika tider och skilda delar av v&auml;rlden. Sk&ouml;nlitteratur som belyser m&auml;nniskors villkor och identitets- och livsfr&aring;gor.</li>
<li class="point innahall"><button id="303260213" class="pull-right btn btn-link"></button>
<div class="tags pull-right">
<div class="tag-group"><span class="tag tag-curriculum" title="L&auml;roplanen f&ouml;r : Grundskola">Sv/SvA <span class="smallertext">7-9</span></span></div>
</div>
<em>Ber&auml;ttande texter och sakprosatexter</em> Spr&aring;kliga drag, uppbyggnad och ber&auml;ttarperspektiv i sk&ouml;nlitteratur. Parallellhandling, tillbakablickar, milj&ouml;- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.</li>
<li class="point innahall"><button id="303260222" class="pull-right btn btn-link"></button>
<div class="tags pull-right">
<div class="tag-group"><span class="tag tag-curriculum" title="L&auml;roplanen f&ouml;r : Grundskola">SvA <span class="smallertext">7-9</span></span></div>
</div>
<em>Spr&aring;kbruk</em> Ord och begrepp som anv&auml;nds f&ouml;r att uttrycka k&auml;nslor, kunskaper och &aring;sikter. Ords och begrepps nyanser och v&auml;rdeladdning.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Genomf&ouml;rande</h2>
<p>Vi kommer att arbeta med valda texter ur "L&auml;sa mellan raderna", Mango samt Magasinet. Vi kommer &auml;ven att arbeta med studieteknik d&aring; ni kommer att l&auml;ra er/repetera hur man arbetar med olika texter.</p>
<h2>Elevinflytande</h2>
<p>Eleverna har f&aring;tt visa sina f&ouml;rkunskaper och arbetsomr&aring;det har planerats utifr&aring;n dessa.</p>

Svenska

Svenska som andraspråk

Bedömningen gäller

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang. 

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.

Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger. 

Språkliga strategier för att minnas och lära genom att identifiera nyckelord och föra anteckningar.

Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

Läsförståelse - åk 8

Matriser i planeringen

Uppgifter