Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
6
Sjökarbyskolan, Österåker · Senast uppdaterad: 19 november 2020
Hinduism och Buddhism
Undervisningen ska belysa vilken roll religioner har i olika samhällen samt hur människors värderingar hänger samman med deras religion och livsåskådning. Eleverna ska utveckla kunskaper om olika religioner. Detta gör att du som elev får en ökad förståelse för att människor är olika, och varför.
-känna till några levnadsregler som kan kopplas till buddhism och hinduism men även kunna.
-jämföra likheter och skillnader mellan hinduism och buddism när det gäller följande delar:
1. Geografiskt ursprung
2. Gudsuppfattning
3. Byggnader och symboler
4. Skrifter och grundare
5. Speciella riter
- föra resonemang kring hur religionerna påverkar utövarna inom religionen
Jag kommer att bedöma din förmåga att:
- Jämföra och analysera likheter och skillnader mellan buddism och hinduism
- Resonera kring dessa religioners livsåskådningar
Bedömning kommer ske kontinuerligt under arbetsområdets gång. Det är därför viktigt att du deltar aktivt och visar dina kunskaper hela tiden. Arbetsområdet kommer också avslutas med ett prov.
Syfte (2)
analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
Centralt innehåll (4)
Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.
Begreppen religion och livsåskådning.
Hur olika livsfrågor, till exempel synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i religioner och andra livsåskådningar.