Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Matematik i förskoleklass

Skapad 2020-10-09 10:49 i Björksätraskolan F-9 Sandviken
Grundskola F Matematik
Vi vill arbeta med ämnet matematik på ett lekfullt sätt och på så sätt få eleverna intresserade. Det ska vara roligt att lära sig nya saker!

Innehåll

Undervisningen i vår klass ska bidra till att eleverna utvecklar ett intresse för matematik och tilltro till sin förmåga att använda matematiken i olika sammanhang.

MÅL:

  • Att väcka nyfikenhet och förståelse för olika delar inom matematiken
  • Att eleverna får kunskap om att matematik är mer än siffror och tal
  • Att eleverna får upptäcka hur de har användning för matematiken i sin vardag
  • Att få eleverna att känna igen några matematiska begrepp

UNDERVISNINGENS INNEHÅLL:

Elevernas kommer att få möjlighet att lära sig:

  • De vanligaste geometriska formerna, cirkel, kvadrat, triangel och cirkel
  • Upptäcka mönster och skapa egna mönster
  • Sortera och klassificera, färg, storlek och form.
  • Jämföra och beskriva storlek såsom lång/kort, hög/låg, stor/liten, bred/smal, tjock/tunn etc.
  • Känna igen de vanligaste lägesorden, på, i, över, under, bredvid, mellan etc.
  • Känna igen talområdet 0-10, antal, siffror etc.
  • Tidsuppfattning, morgon, kväll, natt, dag, veckodagar, månader, årstider etc

HUR SKA VI ARBETA? / HUR NÅR VI MÅLEN?

  • Arbeta med datum, månad, år och årstid på morgonsamlingarna
  • Klipper och klistrar former
  • Skapar mönster
  • Använder oss av vardagliga problemlösningar både enskilt och i grupp
  • Bygger och konstruerar
  • Spelar spel med anknytning till matematiken
  • Bygger pussel
  • Arbetar med material från skolplus.
  • tittar på filmer från UR tex "katten musen tiotusen" och "Livet i mattelandet"

 

 

Livet i Mattelandet | Säsong 1 | UR Play

Kopplingar till läroplanen

  • kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet,
    Gr lgr11
  • kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt och ansvarsfullt sätt,
    Gr lgr11
  • kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,
    Gr lgr11
  • Syfte
  • använda matematiska begrepp och resonemang för att kommunicera och lösa problem,
    Gr lgr11
  • Centralt innehåll
  • Enkla matematiska resonemang för att undersöka och reflektera över problemställningar samt olika sätt att lösa problem.
    Gr lgr11  -
  • Naturliga tal och deras egenskaper och hur de kan användas för att ange antal och ordning. Del av helhet och del av antal.
    Gr lgr11  -
  • Matematiska begrepp och olika uttrycksformer för att utforska och beskriva rum, läge, form, riktning, mönster, tid och förändring.
    Gr lgr11  -
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: