Ämnen:
Fysik
·
Årskurs:
4 - 6
Gullingeskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 10 november 2020
I NTA Digitals tema Rymden får vi möjlighet att undersöka det vi inte kan se på vanligt sätt.
Du ska utveckla förmågan att:
När du arbetar med detta arbetsområde ska du
Dina kunskaper bedöms efter hur du
astroid, astronaout, Big Bang, Dygn, galax, jordaxel, Jupiter, komet, kosmonaut, ljusår, Mars, Merkurius, meteor, meteorit, månad, måne, Neptunus, satelit, Saturnus, skottår, sol, solsystem, stjärna, universium, Uranus, Venus, vit dvärg, år, årstid.
Syfte (3)
använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
Centralt innehåll (7)
Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.
Olika kulturers beskrivningar och förklaringar av naturen i skönlitteratur, myter och konst och äldre tiders naturvetenskap.
Solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras.
Människan i rymden och användningen av satelliter.
Tidmätning på olika sätt, från solur till atomur.
Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter såväl med som utan digitala verktyg.
Innehåller inga uppgifter