Tala som TED, v. 39 - 43

Det här är ett arbete om konsten att tala- #tala som TED. Under ett antal veckor ska eleverna förbereda, skriva och muntligt presentera ett tal. Ämnet är fritt; målet är att beröra och engagera de som lyssnar samt att bli medveten om hur kroppsspråk och röst påverkar det man säger/berättar om. Vi kommer utgå från strukturen som används i Tala som TED.

Innehåll

v. 39 - 40

• Titta på avsnitt från Tungan rätt i mun på ur.se 
• Öva på kroppsspråk, röst och mimik genom lekar och övningar
• Titta/lyssna på olika tal - diskutera/analysera
• Gå igenom struktur för Tala som TED - öva på separata delar/pusselbitar

v. 41 - 42

• Skriva sitt tal på dator
• Läsa en kamrats - ge feedback
• Bearbeta sitt tal/finslipa texten
• Skriva manuskort
• Öva på att hålla talet i skolan - ge feedback till varandra
• Öva hemma/förbereda inför redovisning i skolan

v. 43   

• Hålla sitt tal i skolan

Feedback från lärare:

Eleverna får en matris på området.