Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Snurra

Skapad 2020-10-13 10:15 i Harvestadsskolorna Linköping
Grundskola F Slöjd
Det här arbetsområdet introducerar några nya verktyg och tekniker. Produkten vi använder för att öva, är en snurra.

Innehåll

Vi gör en snurra för att öva på följande verktyg:

  • Figursåg
  • Passare
  • Filklämma
  • Rasp
  • Fil
  • Täljkniv

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
    Sl
  • välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,
    Sl
  • Centralt innehåll
  • Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
    Sl  4-6
  • Några former av hantverkstekniker, till exempel virkning och urholkning. Begrepp som används i samband med de olika teknikerna.
    Sl  4-6
  • Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.
    Sl  4-6
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan på ett enkelt och delvis genomarbetat sätt formge och framställa enkla slöjdföremål i olika material utifrån instruktioner.
    Sl  E 6
  • I arbetet med några hantverkstekniker kan eleven använda handverktyg, redskap och maskiner på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt.
    Sl  E 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: