Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Spanska åk 7 - Día 4-6 - v.42-49

Skapad 2020-10-13 10:19 i Ekens skola Stockholm Grundskolor
Grundskola 7 Moderna språk - språkval
Under de kommande veckorna får vi följa med Alma när hon bekantar sig med nya vänner på sin semester i Málaga. Vi får följa med till marknaden och lära oss hur man handlar frukt och träffa Natalia och hennes familj och lära oss hur man beskriver familjen och landet och staden man bor i. Och så träffar vi Carlos!

Innehåll

Vecka 

Textbok 

Övningsbok 

Innehåll 

Läxa 

42 

Día 4 

”Una amiga española” s.33-36 

Övningar s.43-48 

- Länder i Sydamerika 

- Nationaliteter och språk 

- Berätta och fråga var man kommer ifrån 

 

Frågor och svar s.47 i övningsboken 

43 

”En la fiesta” s.37-39 

Övningar s.48-53 

Utvärdering s.54 

- Personliga pronomen 

- Verb: hablar 

- Tala om vad man gillar och inte 

 

44 

Vacaciones 

45 

Día 5 

”En el mercado” s.41-44 

Övningar s.55-60 

- Frukter och färger 

- Adjektiv 

- Fraser för att handla på en marknad 

 

Färger, kunna böja och sätta i rätt ordning s.58-59 i övningsboken 

46 

”¿Cómo es tu país? s.45-49 

Övningar s.61-65 

Utvärdering s.66 

- Regelbundna verb 

- Beskriva sitt land och sin stad 

- Be om och ge telefonnummer 

Ord och fraser s.49 i textboken 

47 

Día 6 

”La familia de Natalia” s.53-59 

Övningar s.68-72 

- Verb: Ser 

- Genitiv och possessiva pronomen 

 

Kunna böja verbet ser + ord för familjemedlemmar  

48 

Fortsättning av ”La familia de Natalia” s.53-59 

Övningar s.73-76 

Utvärdering s.77 

- Berätta och fråga om familj 

- Tidsuttryck 

- Klockan 

Träna på tidigare kapitel, både texter och ord/fraser 

49 

Prueba el jueves (Prov på torsdag) 

Matriser

M2
Spanska åk 7 - Día 4-6 - v.42-49

E
C
A
Förstå tal
  • M2  E 9
  • M2  C 9
  • M2  A 9
Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen.
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen.
Eleven kan förstå helheten och uppfatta väsentliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen.
Förstå text
  • M2  E 9
  • M2  C 9
  • M2  A 9
Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
Eleven kan förstå helheten och uppfatta väsentliga detaljer i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
Formulera sig skriftligt
  • M2  E 9
  • M2  C 9
  • M2  A 9
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande.
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: