Samband och förändring årskurs 8

ur NE procent (ytterst av pro- och latin ceʹntum ’hundra’), hundradel; beteckning %. pro- (latin och grekiska), förstavelse med betydelsen ’framåt’, ’bort’, ’ut’, ’före’, ’i stället för’, ’välvilligt inställd mot’.

Du kommer lära dig mer om

• sambandet mellan tal i bråkform, decimalform och procentform
• att utföra olika beräkningar med procent t ex beräknar andel i procent, beräkna del eller det hela då procenttalet är känt
• begreppet förändringsfaktor
• skillnaden mellan procent och procentenheter
• vad som menas med ränta, kapital och räntesats

Veckoplanering

 

V.	Lektion	Läxa
42	2.2 Jämförelser och förändringar
43	2.3 Det hela	Läxa 5
	Repetition
	Problemlösning
44	HÖSTLOV
45	2.4 Delen	Läxa 6
	(förändringsfaktor)
	2.5 Ränta
46	Måndag, Sigma 8	Läxa 7
	Diagnos
	Repetition
47	Repetition	Läxa 8
	Prov torsdag 8E	PRAO
		8BCD
48	Inledning Geometri, kap 3	PRAO
	Omkrets och area	8BCD
49	Repetition	Läxa 8
	Prov torsdag 8BC	PRAO
		8AE
50	Inledning Geometri, kap 3	PRAO
	Omkrets och area	8AE
51	Volym
	Julavslutning onsdag

Bedömningen i matematik grundar sig på 

• Din förmåga att tydligt muntligt och skriftligt redovisa din kunskap och din förståelse inom området.

• Din förmåga att reflektera och delta i resonemang kring områdets olika delar.

• Din förmåga att kunna lösa uppgifter med flera olika metoder samt redovisa dem så att man kan förstå hur du har gjort. 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Procent och förändringsfaktor för att uttrycka förändring samt beräkningar med procent i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden.