Skolbanken Logo
Skolbanken

Åldrar:

5 - 6

Skriftspråk med draken Didrik

Östansbo förskola, Ludvika · Senast uppdaterad: 15 februari 2023

Tillsammans med draken Didrik utforskar vi alfabetets alla bokstäver och fonem med alla våra sinnen.

Vi har upplevt ett stort intresse för att skriva och lära sig bokstäver och ord hos barnen. De flesta av barnen kan skriva sitt namn och/eller känna igen "sina" bokstäver. Barnen letar gärna ord och bokstäver på avdelningen och vill gärna skriva av ord och varandras namn. 

 

Vart ska vi?

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler.


Hur gör vi?

• Vi läser mycket för barnen - via böcker lägger barnen märke till både bilder, bokstäver och  
  detaljer i böckerna. 
• Vi har tillgängligt material för barnen med bokstäver, ord m.m. som t.ex
- kort med rim som paras ihop
- memory med rim
- alfabetsmemory med versaler och gemener
- måltidsramsa
- magnetbokstäver
- stora laminerade bokstäver
- pärlor med bokstäver
• Vi kommer arbeta i mindre grupper samt även storgrupp med barnen med fokus på bokstäver,
  ord, rim och ramsor samt även en del skapande i detta bokstavslärande.
• Draken Didrik introducerar temaarbetet och "veckans bokstav", draken ger barnen uppdrag som
  t.ex. leta efter saker som börjar på en bokstav/ leka "vilken ska bort"/ skriva & måla/ klippa ut  
  saker som börjar på bokstaven/ ”laga” ord som gått sönder ( OLS —> SOL ). 
• Vi tittar på "Bästa bokstaven" från UR Play som utspelar sig på en förskola.

Allt detta kommer såklart ske på barnens nivå och efter deras intressen.

Hur blev det? 

Dokumentation 

Vi diskuterar och dokumenterar med hjälpa av bilder, film, intervjuer, alster. 

Utvärdering 

Vi utvärderar kontinuerligt i arbetslag, tillsammans med kollegor och med barnen samt vid utvärderings/planeringsdagar.


Läroplanskopplingar

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback