Bild åk 5

Bilder har stor betydelse för vårt sätt att tänka. Runt omkring oss finns bilder som ska informera, övertala, underhålla och ge oss upplevelser. För att vi lättare ska kunna uttrycka egna åsikter och delta aktivt i samhällslivet så är kunskaper om bilder och bildkommunikation viktigt. På bildlektionerna kommer du få möjlighet att arbeta med olika typer av bilder och utveckla din kreativitet och bildskapande förmåga.

Undervisning: vad, hur, varför?

Vad?

Du kommer att få lära dig om:

• Teckning, måleri och tredimensionellt arbete.
• Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage. 
• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete. 
• Verktyg för teckning, måleri, tredimensionellt arbete och hur dessa benämns.
• Plana och formbara material och hur dessa kan användas i olika bildarbeten. 
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap. 

Hur?

Varje moment kommer att inledas med en gemensam genomgång där jag som lärare går igenom uppgiften och informationen noggrant. Jag går också igenom verktyg och material som vi kommer att använda och hur man använder dessa på ett varsamt sätt. 

Vi kommer bl.a. att arbete med konsthistoria, akvarell, vattenfärg, lera/gips, collage och blyertstecknande.

Varför?

Du ska få möjlighet att utveckla din förmåga/kunskap att:

• skapa bilder som berättar och visar vad någon varit med om och vad någon tycker. Du gör budskapet i dina bilder tydligt. 
• använda olika tekniker, verktyg och material för att skapa olika uttryck i dina bilder,
• sätta ihop linjer, färger, och andra bildelement i dina bilder,
• utveckla idéer inom olika områden. Du återanvänder bilder från förr och nu och omarbetar andra idéer och material som finns för att inspirera till skapande,
• välja arbetssätt som gör att ditt arbete med att skapa bilder går framåt.

Bedömning

Du producerar alster som du ibland får självbedöma på unikum och som även bedöms av oss lärare.