Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
2
Hammars skola, Kristianstad · Senast uppdaterad: 10 november 2020
Du ska träna på att säga vad de geometriska formerna heter, beskriva dem för kamraterna och berätta vilka former som behövs för att bygga tredimensionella objekt.
Arbetssätt
Bedömning
Bedömningen sker kontinuerligt under lektionerna, genom diagnoser från läromedlet och genom bedömningsuppgift enligt matris kopplad till kunskapskraven.
Centralt innehåll (1)
Grundläggande geometriska objekt, däribland punkter, linjer, sträckor, fyrhörningar, trianglar, cirklar, klot, koner, cylindrar och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.
Kriterier (1)
Dessutom kan eleven använda grundläggande geometriska begrepp och vanliga lägesord för att beskriva geometriska objekts egenskaper, läge och inbördes relationer.
Innehåller inga uppgifter