👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Skills 5 Unit 2

Skapad 2020-10-13 16:17 i Solskiftesskolan Österåker
Skills åk 5
Grundskola 4 – 6 Engelska
Nu har vi kommit till Unit 2 i Skills. Vi arbetar på olika sätt och öva på att läsa, höra, tala och skriva engelska. Vi bygger upp ord, fraser och grammatik.

Innehåll

Skills Unit 2,  åk 5

Unit 2 innehåller chapter 4, 5 och 6 och handlar om: Vegas adventure in Hawaii , Wild life, Fabulous facts, grammatik - adjektiv, presens och preteritum av verb. 

 

Målet med undervisningen:

  • lära dig nya ordgrupper : djur och landområden, adjektiv
  • böja verbet "be" i dåtid  (was /were)
  • böja några regelbundna verb (walk, walked)
  • böja några oregelbundna verb (be- was - been)
  • läsa och lyssna och förstå beskrivningar av djur , berättelser, faktatexter och dialoger
  • tala - ge en enkel beskrivning på ett djur
  • skriva en enkel beskrivning av ett djur

Undervisningens innehåll

Chapter 4: Hawaii - here we come!

Chapter 5: Water adventures

Chapter 6: A fantastic day

Hur?

  • Vi tittar på bilder och läser texter och tittar på nya ordgrupper för att bygga upp  ordförrådet.
  • Vi läser/lyssnar texter enskilt/tillsammans/övningar digitalt och lär oss de nya ordgrupperna och tittar på hur texten är uppbyggd.
  • Vi övar på att på att tala och ge instruktioner med hjälp av bilder i workbook.
  • Vi läser  högt/tyst och lyssnar till instruktioner via digitala övningar.
  • Vi skriver faktatexter med hjälp av workbook.
  • Vi övar på grammatik kopplat till texten i textbook genom att lära oss fraser utantill och vi  skriver text med innehållandes verb och adjektiv som tillhör Unit 2.
  • Vi får stödstruktur i form av checkpoints till skrivaruppgiften "Informational text" - faktatext om ett djur. Du ska sedan redovisa  fakta om djuret för en vän.

Detta kommer bedömas - Din förmåga ...

- att tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter

-på hur du kan formulera dig och kommunicera i tal och skrift

Bedömningen sker genom:

  • Samtalsövningar
  • Skrivuppgifter
  • Digitala övningar
  • Hörövningar
 
 
 

 Hjälp för denna sida

Om Unikum

Sveriges största webbtjänst för samarbete kring mål, planer och kvalitet i förskola och skola.

Om Unikum

Kontakta oss

Nyheter från Unikum

Uppgifter

  • The power to inform

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
    En
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    En
  • använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
    En
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
    En
  • Centralt innehåll
  • Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
    En  4-6
  • Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
    En  4-6
  • Åsikter, känslor och erfarenheter.
    En  4-6
  • Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
    En  4-6
  • Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
    En  4-6
  • Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter.
    En  4-6
  • Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
    En  4-6
  • Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.
    En  4-6