Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Fysik Universum
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/2044752326_1421230268194_scaled.png
Skapad 2020-10-13 16:29
i Skärgårdsstadsskolan Österåker
unikum.net
Välkommen in i en spännande tid med massa nya kunskaper om fantastiska saker som finns och händer i universum.
Du kommer att få mer kunskap om solsystemet och dess himlakroppar. I detta arbete kommer du även lära dig mer om tid och årstider. Vi kommer se på filmer och läsa om människan i rymden.
Grundskola
4
Fysik
NO (år 1-3)
Innehåll
Syfte
Syftet med undervisningen i fysik inom kunskapsområdet Astronomi är att du ska utveckla din förmåga att ...
Undervisningens innehåll
VAD?
Vi kommer att arbeta med:
- solsystemets himlakroppar, dess uppbyggnad och rörelser.
- begrepp och fenomen i universum som t ex stjärna, stjärnbild galax.
- dygn, månad och år relaterat till rörelserna i solsystemet.
- människan i rymden.
- satelliter.
- elevernas frågor och funderingar kring rymden.
HUR?
Vi ska
-se filmer
-titta på bilder
-samtala och diskutera
-läsa texter
-arbeta med frågeställningar
Följande centrala innehåll ur kursplanen för fysik kommer vi att beröra:
Bedömning
Du ska...
- kunna beskriva uppbyggnaden av solsystemets himlakroppar och dess rörelse.
- känna till solens betydelse för livet.
- kunna beskriva och förklara begreppen dygn, månad och år relaterat till rörelserna i solsystemet.
- kunna beskriva och förklara begreppen solen, månen, stjärna, stjärnbild, planet, galax, gravitation, dragningskraft, komet och meteorit.
- kunna berätta om hur människan utforskat rymden.
- kunna söka information i naturvetenskapliga källor och använda dig av informationen till att skapa egna texter.
Uppgifter
-
Bedömning provet universum
Matriser
Fysik Astronomi Vt-2015 åk 4
| >>>>>> | >>>>>> | >>>>>> | |
|---|---|---|---|
Kunskaper om himlakroppar och dess rörelser
|
Kan enkelt beskriva solsystemets uppbyggnad och hur himlakropparna rör sig i förhållande till varandra.
|
Kan beskriva solsystemets uppbyggnad och hur himlakropparna rör sig i förhållande till varandra.
|
Kan utförligt beskriva solsystemets uppbyggnad och hur himlakropparna rör sig i förhållande till varandra.
|
Kunskaper om dag/natt, månader och årstider.
|
Kan enkelt förklara hur dag/natt, månader och årstider uppkommer.
|
Kan förklara hur dag/natt, månader och årstider uppkommer.
|
Kan utförligt beskriva hur dag/natt, månader och årstider uppkommer.
|
|
Kunskaper om fysikaliska fenomen
T ex solen, månen, stjärna, stjärnbild, planet, galax, gravitation, dragningskraft, komet och meteorit.
|
Har grundläggande kunskaper inom arbetsområdet.
|
Har goda kunskaper inom arbetsområdet.
|
Har mycket goda kunskaper inom arbetsområdet.
|
Kunskaper om människan i rymden och användandet av satelliter.
|
Kan nämna någon person som varit i rymden samt på ett enkelt sätt beskriva vad en satellit är.
|
Kan berätta om någon som varit i rymden samt beskriva vad en satellit är och ge exempel på vad de används till.
|
Kan på ett utförligt sätt berätta om någon som varit i rymden samt berätta om satelliter och hur de används.
|
|
Beskriva och förklara
|
Använder ett vardaglig språk.
|
Blandar ett vardagligt språk med ett naturvetenskapligt språk.
|
Använder ett naturvetenskapligt språk.
|
Läsa och förstå faktatexter inom arbetsområdet
|
Kan med stöd och hjälp förstå innehållet och plocka relevant fakta ur en faktatext i ämnet.
|
Kan mestadels på egen hand förstå innehållet och plocka relevant fakta ur en faktatext i ämnet.
|
Kan på egen hand förstå innehållet och plocka relevant fakta ur en faktatext i ämnet.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
