Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Fysik

·

Årskurs:

4

Värme, kyla och väder

Östra Karups skola, Båstad · Senast uppdaterad: 20 oktober 2020

Vi kommer att arbeta med temat värme, kyla och väder. Målet är att du ska veta varför solen är viktig för livet på jorden. Du ska också kunna ge ex. på hur vi kan spara värme, hur värme sprider sig, men också förklara hur vindar uppstår. Du kommer också få lära dig hur moln, regn och snö bildas. Du ska också lära dig hur man på olika sätt kan mäta väder.

 

Konkreta mål

När du har arbetat med detta område ska du:

* veta varför solen är viktig för livet på jorden.

* kunna ge exempel på hur människor och djur kan hålla värmen på vintern.

* kunna ge exempel på hur värme kan sprida sig,  förklara varför  t.ex. diskbänken känns kallare än bordet .

* kunna några olika material

* kunna förklara hur vindar uppstår.

* kunna förklara hur moln, regn och snö bildas.

* kunna förklara vad som menas med väderprognos och ge exempel på hur man kan mäta väder. 

* kunna genomföra och dokumentera en undersökning om hur olika material leder värme.

* kunna  planera en undersökning om hur man  kan bevara (isolera) värme.

*  göra ett väderdiagram

 

Så här arbetar vi med ämnesområdet

  • läsa och  svara på frågor till  boken "Koll på NO"
  • se på och diskutera filmer.
  • träna på  att genomföra systematiska undersökningar.
  • lära dig ord och begrepp kopplade till arbetsområdet värme, kyla och väder
 
 

Läroplanskopplingar

använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,

genomföra systematiska undersökningar i fysik, och

Enkla väderfenomen och deras orsaker, till exempel hur vindar uppstår. Hur väder kan observeras med hjälp av mätningar över tid.

Energiflöden mellan föremål som har olika temperatur. Hur man kan påverka energiflödet, till exempel med hjälp av kläder, termos och husisolering.

Tolkning och granskning av information med koppling till fysik, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.

Eleven har grundläggande kunskaper om fysikaliska fenomen och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av fysikens begrepp.

Eleven kan också beskriva och ge exempel på energikällor, energianvändning och isolering med viss koppling till energins oförstörbarhet och flöde.

Matriser i planeringen
Arbetsområde Värme, kyla och väder
Uppgifter
Elevspel

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback