Denna g&aring;ng ska vi arbeta med en marmoreringsmetod d&auml;r vi anv&auml;nder f&auml;rger i vattenbad f&ouml;r att marmorera l&ouml;v av papper. Vi kommer att anv&auml;nda oss av h&ouml;stens f&auml;rger, r&ouml;d, gul och orange.
Vi kommer att befinna oss i klassrummet.
Gruppstorlek: 23 elever, tv&aring; pedagoger.
Tids&aring;tg&aring;ng: Vi r&auml;knar med att skapandet kommer att ta ca 45 min.
&nbsp;
M&aring;l:&nbsp;
<ul>
<li>&nbsp;att skapa bilder kopplat till temat (h&ouml;sten) med olika tekniker och material.</li>
<li>&nbsp;testa att anv&auml;nda marmoreringstekniken.</li>
</ul>
&nbsp;
Syfte:
<ul>
<li>&nbsp;skapa bilder med digitala och hantverkm&auml;ssiga tekniker och verktyg samt med olika material.</li>
<li>&nbsp;stimulera och utveckla deras kreativa f&ouml;rm&aring;gor och finmotoriska f&auml;rdigheter.</li>
</ul>

Skapande genom lek, bild, musik, dans, drama och andra estetiska uttrycksformer.

Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.

Marmorering

Matriser i planeringen

Uppgifter