Ämnen:
Modersmål utom nationella minoritetsspråk
·
Årskurs:
7 - 9
Gemensamt grundskola Norrtälje, Norrtälje · Senast uppdaterad: 28 januari 2024
We will take a look at how the United States Government is set up into branches and learn about the roles and responsibilities of each.
Tidsplan: v.41-48
Vad ska vi göra?
Hur ska vi gå tillväga för att nå målen?
Vad ska bedömas?
Syfte (3)
förmåga att använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
förmåga att läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
kunskaper om traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas i jämförelse med förhållanden i Sverige.
Centralt innehåll (6)
Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskan. Ordbildning och meningsbyggnad på modersmålet i jämförelse med svenskan.
Skönlitteratur för ungdomar från olika tider och områden där modersmålet talas. Texter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
Samtal och diskussioner om ämnen som är välbekanta för eleven samt om tankar, känslor, åsikter och aktuella händelser.
Aktuella samhällsfrågor i områden där modersmålet talas, i jämförelse med liknande frågor i Sverige.
Uttal, betoning och satsmelodi i jämförelse med svenskan samt olika talade variationer av modersmålet.
Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera olika typer av texter från olika medier. Att urskilja texters syfte, avsändare och sammanhang. Att urskilja innehåll som kan vara explicit eller implicit uttryckt i texten.
Innehåller inga matriser