Alla årskurser
Kursplanering
KC Flerspråkighet, Umeå · Senast uppdaterad: 14 oktober 2020
Kurs-Planering
Grundskolan tigrinja F - 9
1.Kursplan
Enligt kursplanen skall skolan i sin undervisning i modersmålet sträva efter att nå följande mål.
Genom t.ex tal och skrift,litteraturläsning och reflekterande samtal skall eleverna utvecklat sin förmåga att förstå och uttrycka sig muntligt och skriftligt på sitt modersmål.
Undervisningen skall anpassas efter elevens ålder och mognad.
2.Innehål
Beskrivningen av vad kultur och språkundervisning kan innehålla:
Språk Kultur
Åk 0-3 utveckla ordförrådet Egen familj och släkt
Begreppsbildning Egna erfarenheter av ursprugslande
Talutveckling Sagor och berättelser
Läsning och skrivning bokstavs träning mm.
Traditioner,högtider,seder och bruk
Barnböcker
Åk.4-6 Talutveckling Människors sätt att leva i Sverige och
Ursprungslandet
Läsutveckling Barn och ungdomslitteratur
Skrivutveckling Kulturellt ursprung,historia och
Geografi
Språkligt medvetenhet
Åk 7-9 Förmåga att läsa olika texter Litteratur
Uttrycka sig i skrift Ursprunglandets "finkultur"
Muntligt färdighet Kunskaper om ursprunglandet
Språk som instument Samhällsfrågor och religion
Kunskapsinhämtande Jämförande kulturstudier
Språkliga monster och struktur
Läroplanskopplingar
Innehåller inga läroplanspunkter
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
Uppgifter
Innehåller inga uppgifter