Terminsplanering ML. Kurdiska

  Terminsplanering inför Hösten 2020

        

  Tema: Yrken 

Syftet undervisningen: 

Formulera sig och kommunicera i tal, skrift, samtala, diskutera och förstår olika yrken i olika områden. 

Centralt innehåll.

• Att lära sig olika yrken , uttal,verktyg och uppgifter
• Lära sig samband mellan bokstäver och ljud i jämförelse med svenska.
• Uttrycka sig muntligt.
• Lär sig språkets uttal, betoning och satsmelodi jämfört med svenskan.
• Beskrivande och förklarande texter för barn med anknytning till yrken, företeelser och språkliga uttryckssätt i områden där modersmålet talas.
• Att jämföra yrken mellan Sverige och hemlandet som t.ex. kläder ,verktyg , plats och arbetstiden.

 

Arbetssätt, material och undervisningsmetod 

 

Åk 1 tränar alfabetet, handstil och samband mellan ljud och bokstav genom att:

• uttala, lyssna, måla,och rita bilder och bokstäver.

Åk 2 och 3: Tränar att läsa, förstå, skriva olika lätta, korta texter genom att:

• Läraren läser olika lätta texter högt och diskuterar med elever, sedan återberättar innehållet av texten till elever omkring områdets yrken.
•  Genom att ljuda, leka och sjunga med ord.
• Elever tränar språkets struktur såsom bokstäver i olika former, punkt, frågetecken, utropstecken och stavningsregler.

Undervisningsmetod och material

• Filmer från Youtube och SLI
• Bilder om olika yrken.
• Läroböcker
• Digitala verktyg såsom Kahoot, ILT, bookcreator.
• Läraren använder konkreta material såsom bilder om olika yrken.