Djur och natur i Norden

Fem länder i norra Europa kallas med ett gemensamt namn för Norden. Det är Sverige, Norge, Danmark, Finland och Island. Under detta arbetsområde kommer du att få lära känna djur och natur i dessa länder och även delar av Nordens geografi.

Undervisningens mål

När du har arbetat med det här området ska du: 

• kunna använda viktiga begrepp som t ex fjord, glaciär, biologisk mångfald, tajga.
• känna till vilka naturtyper som finns i de olika nordiska länderna.
• känna till vilka djur och växter som lever i Norden.
• känna till vilka växter och träd som finns i lövskogen och barrskogen.
• känna till delar av Nordens geografi.
• ha en grundläggande förståelse för Nordens klimat.
• känna till vad som utmärker Nordens natur och kunna jämföra naturen i de olika länderna.
• känna till hur fotosyntesen fungerar.

Viktiga ord och begrepp som du ska kunna förstå och använda:

• klimat
• Norden
• glaciär
• vulkan
• fjord
• biologisk mångfald
• tajga
• däggdjur

Undervisning

För att du ska lära dig så mycket som möjligt om detta kommer vi att:

• ha gemensamma genomgångar
• diskutera
• se filmer
• arbeta med tankekartor och olika uppgifter kopplade till arbetsområdet
• läsa texter

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Näringskedjor och kretslopp i närmiljön. Djurs, växters och svampars samspel med varandra och hur några miljöfaktorer påverkar dem. Fotosyntes och cellandning.
• Människans beroende av och påverkan på naturen med koppling till naturbruk, hållbar utveckling och ekosystemtjänster. Naturen som resurs och vårt ansvar när vi nyttjar den.
• Utmärkande drag för några natur- och kulturlandskap i Sverige, Europa och världen.
• Namn och läge på geografiska objekt i Sverige, Europa och världen. Ett urval av hav, sjöar, floder, berg, öknar, regioner, länder och städer.