Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bild åk 1-3

Skapad 2020-10-19 13:41 i Jutarumsskolan Halmstad
Grundskola F – 3 Bild
Bildämnet som undervisas i lågstadiet under årskurserna 1-3

Innehåll

Arbetsområdets namn

Bildämnet åk 1-3

 

Det här ska du utveckla (förmågor)

- samtala och diskutera kring olika bilder och resultat

- analysera olika tekniker och resultat

- jämföra bilder och se efter likheter och skillnader

- resonera kring bilders motiv och utseende, abstrakta bilder

  

Det här ska du arbeta med (centralt innehåll)

  

Kunskapskrav (vad bedöms)

- Du kan framställa några olika berättande och informativa bilder.

- Du skapar bilder för hand och digitalt.

- Du följer instruktioner. 

- Du arbetar aktivt med källkritik och copy right. 

- Du kan förstärka budskap och åsikter med hjälp av bilder. 

- Du använder olika verktyg, tekniker och material på ett fungerande sätt. 

- Du kan analysera och jämföra olika bilder muntligt och skriftligt. 

- Du deltar aktivt under temadagar och pysseldagar. 

 Viktiga begrepp

Informativa bilder, bildspråk, budskap, tekniker, verktyg, material, uttryck, kulturer.

 

Så här kommer vi att arbeta/Arbetssätt/Arbetsformer

 

- Filmer och instruktioner från nätet

- Läsa instruktioner och lyssna till genomgångar

- Powerpoint, kamera på dator/Ipad och scratch junior

- Anpassat utifrån teman

 

                      Tidsplan

Övergripande planering åk 1-3

 

Bedömning (hur sker bedömning)

 

Vad och hur bedömer jag?

 

- Muntliga och skriftliga bildanalyser i helklass

- Bilder som vi skapar ska hängas upp under en vecka i klassrummet eller korridoren

- Diskussioner i grupp eller helklass

- Bedömning av/under arbetets gång

- Inlämning eller uppvisning av film/produktion/digitala presentationer

 

Utvärdering

Vi utvärderar kontinuerligt under terminens gång utefter kunskapskraven. 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
    Bl
  • analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
    Bl  1-3
  • Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
    Bl  1-3
  • Fotografering och överföring av bilder med hjälp av datorprogram.
    Bl  1-3
  • Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
    Bl  1-3
  • Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
    Bl  1-3
  • Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
    Bl  1-3
  • Informativa bilder, till exempel läroboksbilder och hur de är utformade och fungerar.
    Bl  1-3
  • Historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder från hemorten och konstbilder.
    Bl  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: