Syfte

Undervisningen i ämnet modersmål ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i och om sitt modersmål. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla sitt tal- och skriftspråk så att de får tilltro till sin språkförmåga och kan uttrycka sig i olika sammanhang och för skilda syften. Undervisningen ska bidra till att eleverna erövrar kunskaper om modersmålets uppbyggnad och blir medvetna om modersmålets betydelse för det egna lärandet i olika skolämnen.

Så här ska vi arbeta...

• Läsning av olika kapitel ur utvalda boken genom tillämpning av olika lässtrategier för att förstå bokens budskap
• Du ska diskutera ensam och i gruppen, lyssna på andra och lära dig att ställa öppna frågor till dina kamrater
• Du ska kunna förstå språkets uppbyggnad och struktur i boken
• Du ska kunna förstå synonymer och antonymer i boken
• Du ska kunna förstå grammatik - skrivregler och stavningsregler
• Du ska kunna använda digitala verktyg i din skrivning och kommunikation
• Du ska bekantas med kultur och samhälle (skillnader och likheter mellan Serbien och Sverige i detta avseende).

Centralt innehåll

• Läsa och skriva, lässtrategier för att förstå och tolka texten samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll
• Tala, lyssna och samtala, muntliga presentationer för olika mottagare
• Språkbruk, ord och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter
• Kultur och samhälle.

Jag kommer att kontinuerligt bedöma följande:

• Din förmåga att tala och kommunicera på serbiska.
• Din användnig av ordförrådet.
• Din förmåga att förstå serbiska texter.
• Din förmåga att sammanfatta textens inehåll.
• Din förmåga att skriva på kyrilliska alfabetet.
• Din förmåga att använda grammatiska regler.
• Din förmåga att resonera kring textens innehåll.             
• Kunskap om kultur och samhälle.
• Ditt resonemang om textens budskap genom att ställa diskussionsfrågor
• Hur du resonerar och argumenterar kring dina egna åsikter i samband med bokens budskap
• Din skriftliga presentation utifrån språkvarierande drag

• Syfte
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  Ml
• använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,

  Ml
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

  Ml
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,

  Ml
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och

  Ml
• reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden.

  Ml