Här kommer ditt resultat från begreppstestet ligga.

Begreppstest

Här kommer resultatet från ditt test i namngeografi ligga.

Namngeografi

Här kommer omdömet till filmen ligga.

Filmen om...

F&ouml;rm&aring;gorna vi kommer arbeta med:&nbsp;
Analysera och v&auml;rdera
M&aring;len vi arbetar mot:
Du ska anv&auml;nda geografiska begrepp. Du kan anv&auml;nda kartor. Du kan geografiska namn i Europa. Du beskriver och j&auml;mf&ouml;r var saker ligger och hur stora de &auml;r.
Bed&ouml;mning:
Blindkartor Begreppstest Film om ett speciellt land d&auml;r du anv&auml;nder viktiga begrepp Fortl&ouml;pande uppgifter i samband med avsnitten i Geografens testamente.
Arbetss&auml;tt:
Du kommer titta p&aring; Geografens testamente och arbeta med specifika uppgifter utifr&aring;n avsnitten. Du kommer, tillsammans med n&aring;gra klasskompisar, skapa en film om ett specifikt land d&auml;r du beskriver landet utifr&aring;n n&aring;gra f&ouml;rbest&auml;mda begrepp. Du kommer &ouml;va p&aring; namngeografi p&aring; olika webbsidor, bl.a. Seterra och elevspel. Du kommer f&aring; m&ouml;jlighet att delta i diskussioner i helklass.

Geografi

Eleven kan även använda geografiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.

Eleven kan undersöka omvärlden och använder då kartor och andra geografiska källor, metoder och tekniker på ett i huvudsak fungerande sätt, samt för enkla resonemang om olika källors användbarhet.

Eleven kan även använda geografiska begrepp på ett relativt välfungerande sätt.

Eleven kan undersöka omvärlden och använder då kartor och andra geografiska källor, metoder och tekniker på ett relativt väl fungerande sätt, samt för utvecklade resonemang om olika källors användbarhet.

Eleven har goda kunskaper om Sveriges, Nordens och Europas namngeografi och visar det genom att med relativt god säkerhet beskriva lägen på och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt.

Eleven kan även använda geografiska begrepp på ett välfungerande sätt.

Eleven kan undersöka omvärlden och använder då kartor och andra geografiska källor, metoder och tekniker på ett väl fungerande sätt, samt för välutvecklade resonemang om olika källors användbarhet.

Eleven har mycket goda kunskaper om Sveriges, Nordens och Europas namngeografi och visar det genom att med god säkerhet beskriva lägen på och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt.

Eleven har grundläggande kunska­per om Sveriges, Nordens och Europas namngeografi och visar det genom att med viss säkerhet beskriva lägen på och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt.

Europa

Matriser i planeringen

Uppgifter