IKT åk 2-3

Du kommer att få utveckla dina kunskaper i att arbeta via datorn. Via bilder och texter övar du dig i att kommunicera på olika sätt. Tekniken blir ett hjälpmedel i alla ämnen. Du kommer att få redovisa ett arbete inom geografi med Power Point.

Undervisningens mål

• Du ska kunna använda datorn för att skriva och skriva ut ett dokument som innehåller både text och bild.
• Du ska kunna använda PowerPoint för att presentera ett arbete
• Du ska kunna hantera olika funktioner hos skrivare
• Du ska kunna söka information på internet
• Du ska kunna spara dina arbeten och bilder och skapa nya mappar

Detta kommer vi att arbeta med

Du kommer att få veta vilka regler som gäller när du använder skolans datorer och skrivare. Du kommer att få använda pc och iPad. Du kommer att använda iPad och datorn som hjälpmedel i det dagliga arbetet. Du kommer att få veta hur du hanterar bilder, skrivprogram och PowerPoint.

Detta kommer att bedömas

• Din förmåga att logga in med användarnamn och lösenord
• Din förmåga att  använda skrivprogram effektivt
• Din förmåga att använda PowerPoint för presentation av ett arbete
• Din förmåga att spara bilder
• Din förmåga att använda internet för att söka information
• Din förmåga att hjälpa och förklara för andra.
• Din förmåga att våga prova och söka nya kunskaper i de program vi arbetar med.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• söka information från olika källor och värdera dessa.

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Enkla former för textbearbetning, till exempel att i efterhand gå igenom egna och gemensamma texter och göra förtydliganden.
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.
• Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
• Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.
• Texter som kombinerar ord och bild, till exempel film, spel och webbtexter.
• Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt via sökmotorer på internet.