Skolbanken Logo
Skolbanken

Naturvetenskap och teknik Nässel

Marbäcks förskola, Svedala · Senast uppdaterad: 28 oktober 2020

Barnen ska få möjlighet att utforska djur och natur, bygg och konstruktion, experiment och fysikaliska fenomen och olika sorters teknik som finns i deras vardag.

Var är vi?

Barnen på avdelningen är 3-5 år och är nyfikna på och visar ett stort intresse för naturvetenskap och teknik. De har många tankar och funderingar inom detta och kommer ofta med olika hypoteser och frågeställningar kring varför saker är som de är vilket leder till många spännande diskussioner och undervisningstillfällen. Under vår undersökningsperiod har vi uppmärksammat att barnen är intresserade av olika sorters djur så detta är något vi kommer kombinerar med vårt arbete med kulturell identitet, då vår undervisning ska präglas av barnens intresse, nyfikenhet och upptäckarglädje.

 

Vart ska vi?

Våra mål är att alla barn ska få möjlighet att:

Utforska och få ökad kunskap om djur och natur kopplat till vårt arbete med kulturell identitet och kretsloppet.

Ta del av och själv göra olika experiment och utforska olika fysikaliska fenomen.

  • Använda många olika former av ofärdigt och färdigt material för att bygga och konstruera.

 

Hur gör vi?

  • Experimentera, utforska, undersöka och uppleva
    Utgår ifrån beprövad erfarenhet och använder oss av aktuell forskning.
  • Vistas  i vår närmiljö för att kunna undersöka, utforska/forska och diskutera om natur och djur 
  • Få tillgång till många olika former av konstruktionsmaterial 
  • Få tillgång till böcker inom de aktuella områdena, genom att vi lånar böcker på biblioteket
  • Använda och introducera olika former av digital teknik - använda IKT i vardagen. Blubot - programering, dansprogramering, greenscreen, 

 

 

Hur gick det?

 

Läroplanskopplingar

förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,

förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,

förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback