Innehåll

Genom undervisningen i ämnet matematik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder (Problemlösning)
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp (Begrepp)
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter (Metod)
föra och följa matematiska resonemang (Resonemang)
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser (kommunikation).
Centralt innehåll enligt kursplanen

Geometriska objekt, deras egenskaper och inbördes relationer.
Metoder för beräkning av omkrets, area och volym samt enhetsbyten i samband med detta.

Begrepp för arbetsområdet

I detta arbetsområde kommer du få lära dig:

Omkrets
Cirkel
Diameter
Radie
Area
Parallellogram
Rektangel
Romb
Kvadrat
Triangel
Rätblock
Kub
Basyta
Volym
Begränsningsarea
Prisma
Pyramid
Cylinder
Kon
Mantelyta
Klot

Läromedlets hemsida: http://www.matematikxyz.com/

Matteplaneringen: https://docs.google.com/spreadsheets/d/157N_Tnr0JN-1UrVAActFn4ND2rkwziT96Us4rCervWQ/edit?usp=sharing

Arbetsformer och bedömning

För att uppnå målen kommer genomgångar av olika moment att hållas, tid för enskild räkning av uppgifterna i boken. På lektionerna kommer olika begrepp och lösningsmetoder diskuteras, både i större och mindre grupper. Läxor kan komma att ges. Området kommer bedömas bl.a. löpande under lektionstid, muntliga diskussioner i grupp och enskilt med lärare, samt prov.

Geometri Åk 8 XYZ

Matriser i planeringen

Uppgifter