Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Litteraturhistoria 4.0

Skapad 2020-10-20 14:11 i Lyckeboskolan F-9 Visa kommun
Grundskola 7 – 9 Svenska
Litteraturhistoria

Innehåll

Uppgifter

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • fdgddgsdg

  • Litteraturhistoria

  • ffsfsf

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Inlämning av noveller

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria 30/9 -19

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • eferfwerf

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Uppgift

  • Uppgift 20 nov

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litterturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria II

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria test

  • Litteraturhistoria - Testar

  • Litteraturhistoria

  • Test

  • Test 2 - 20/3

  • Litteraturhistoria

  • Uppgift med malldokument 25/3

  • Uppgift Sandviken

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Testar 2

  • Testar 21/4 -20

  • Litteraturhistoria

  • Vi testar 22 april...

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria 1

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Litteraturhistoria

  • Testar

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
    Sv
  • urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
    Sv
  • söka information från olika källor och värdera dessa.
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
    Sv  7-9
  • Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter.
    Sv  7-9
  • Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag.
    Sv  7-9
  • Texter som kombinerar ord, bild och ljud, och deras språkliga och dramaturgiska komponenter. Hur uttrycken kan samspela med varandra, till exempel i tv-serier, teaterföreställningar och webbtexter.
    Sv  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: